本报讯（记者?孙军?特约通讯员?仪琳）近日，青岛市市南区教育和体育局启动新一轮“家校携手相伴成长”家访月暨“十个一”项目进家庭活动。当地计划用一个月时间，4000余名干部、教师陆续走进全区中小学的43000个学生家庭，促进家庭教育指导服务，凝聚家校教育合力。

“‘家访月’活动开展至今三年，我们不断丰富家庭教育指导形式和内容，创新家庭教育指导模式，构建和谐的家校合作育人氛围，促进家庭教育指导服务的专业化和精细化。”青岛市市南区教体局教育科工作人员介绍，“今年的家访月，有三个显著的特点，一是需求导向，关注学生和家长的实际需求，为家长提供有针对性的多元化指导服务；二是问题导向，重点解决家长关注的热点问题、确实存在的具体困难等；三是个性化指导，根据每个家庭、每名学生的具体情况，展开有针对性的个性化指导服务。”

据了解，青岛七中学生每人收到学校“家访预约卡”，学校采取“提前预约、逐个登门”的方式，班主任联系好学科教师开展共同走访。而走进每个学生家庭之前，教师经过了精心准备、精准分析。围绕青岛市教育局发布的《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》，即：学会一项体育技能、掌握一项艺术才能、精读一本书、记好一篇日记（周记）、参加一次劳动、演唱一支歌曲、诵读一首诗词、进行一次演讲、参加一次研学、参与一次志愿服务的“十个一”，让每一名学生立足基础，培养兴趣，开发潜能，养成习惯，受益**。青岛五十七中校长董涛表示：“结合‘家访月’，学校对需要特别关注的学生，及时掌握思想动态，制定好一对一帮扶措施，并做好后续跟踪记录，家庭和学校共建‘一生一册’的成长档案记录。”

青岛市市南区教体局局长王轶强告诉记者，全区开展的“家访月”活动，不漏掉一名学生，做到“一户一访、一生一案”，实现全区“家校携手、相伴成长”，落实立德树人根本任务，有效实施中小学教师全员育人导师制，特色化推进“十个一”项目，为区域现代化教育格局注入新的动力，切实提升群众对市南教育的满意度，办好人民满意的教育。

《中国教育报》2019年11月12日第6版?